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25 de septiembre de 2026

El desafío de escribir en tiempos de inmediatez

El desafío de escribir en tiempos de inmediatez

El ciclo Charla Té fue el marco ideal para el encuentro de nuestra comunidad. Bajo el lema “Hablar, leer y escribir en la escuela secundaria”, docentes, estudiantes y familias se reunieron para reflexionar en torno a la experiencia del Proyecto Michecoloquio y la reciente publicación del libro Michecoloquio. 10 años, editado por Michelangelo Ediciones.

El panel, llevado a cabo el pasado miércoles 16 de septiembre en Vaporeso Librería y Café, contó con la valiosa participación de los laureati y autores del libro, Eva Centurión y Felipe Minicucci Garrido, junto a Paulina Avancini Del Mestre, estudiante de 6º año, quien obtuvo el primer premio por el ensayo más destacado de este año.

A través de una dinámica fluida y cercana, los jóvenes ensayistas compartieron su experiencia dentro del proyecto: desde el surgimiento de las ideas y motivaciones, hasta el desarrollo de la investigación y la escritura. Uno de los ejes centrales del encuentro fue la autenticidad y el desafío de construir una voz propia, capaz de expresar una mirada particular desde un lugar personal.

El diálogo también abordó la realidad de escribir en tiempos de Inteligencia Artificial. Sobre este punto, los autores coincidieron en una postura clara: eligen tomar la IA como una herramienta colaborativa, pero entienden que no puede reemplazar la dimensión humana, emocional y artesanal que refleja un texto propio.

En esta misma línea, la charla puso de relieve una cuestión fundamental: el tiempo. Tomarse el tiempo para pensar y escribir es una de las grandes apuestas del proyecto, que busca deliberadamente combatir la necesidad actual de resolver todo con inmediatez. Hubo consenso en que, para alcanzar los resultados que propone el Michecoloquio, es indispensable entender la escritura como un proceso. Este camino comienza en los niveles iniciales y se apoya en un modelo pedagógico sostenido por la institución a lo largo de todo el crecimiento de los estudiantes.

La jornada culminó con un enriquecedor intercambio con el público, donde personas de distintas edades sumaron sus miradas y experiencias. Desde Michelangelo queremos destacar y agradecer la generosidad de Joaquín y Ana, dueños de Vaporeso. No solo nos abrieron las puertas de su hermoso espacio, sino que aportaron muchísimo para que la actividad fuera un éxito.